lunes, 16 de agosto de 2010
domingo, 15 de agosto de 2010
Estructura de una tesis
1. Portada y caratula: Son exactamente iguales, la portada va primero y luego de dos hojas en blanco se coloca la caratula. Contienen el titulo de la tesis y el nombre de quien la emitió
3. Dedicatoria, Epifrase y Agradecimientos: usualmente se colocan en el centro de la pagina o al lado derecho de la hoja y en el can los detalles que se deducen de este apartado y que son dirigidos por el autor a alguna persona.
4. Indice : apartado que describe la distribución del trabajo según el numero de páginas que contenga la tesis
5. Introducción: presenta una visión general del trabajo.
6. Capitulado: comprenden tres a cinco apartados. En el capitulado se expone las investigaciones, argumentaciones y la propuesta del sustentante
7. Conclusiones: Deducciones del actor con respecto a lo previamente planteado
8.Anexos : área donde se sustenta el tema desarrollado adjuntando tablas, gráficos, historio-gramas, cuadros, fotografías, estadísticas, etcétera.
9.Bibliografía: hace referencia a los documentos que se consultaron y se tomaron como referencia para la elaboración de la tesis
jueves, 12 de agosto de 2010
Comentario Role Play Sobre entrevista Laboral
La entrevista laboral es el paso previo antes de comenzar un trabajo determinado, así que una entrevista bien hecha puede ayudarle con seguridad a conseguir un trabajo.
En una entrevista laboral usted debe dar la mejor impresión para lo cual debe vestir adecuadamente, conocer información básica de la empresa y el porque trabajaría en ese lugar. Es importante que también lleve su curriculum vitae bien elaborado, limpio y con buen aspecto para que sea adecuado. Sea coherente, manifieste seguridad al hablar y no diga cosas que no le soliciten, sea educado. Solo hay una oportunidad para dar una buena impresión y es por eso que debemos tener claro porque vamos a pedir trabajo sin incluir nuestra necesidad o deseo de generar ingresos. En primer lugar usted debe tener claro lo que desea lograr y a dónde quiere llegar, lo que aspira y espera, aunque suene repetitivo esto le va a permitir que usted tenga una posición ante quien le entreviste.
En una entrevista laboral usted debe dar la mejor impresión para lo cual debe vestir adecuadamente, conocer información básica de la empresa y el porque trabajaría en ese lugar. Es importante que también lleve su curriculum vitae bien elaborado, limpio y con buen aspecto para que sea adecuado. Sea coherente, manifieste seguridad al hablar y no diga cosas que no le soliciten, sea educado. Solo hay una oportunidad para dar una buena impresión y es por eso que debemos tener claro porque vamos a pedir trabajo sin incluir nuestra necesidad o deseo de generar ingresos. En primer lugar usted debe tener claro lo que desea lograr y a dónde quiere llegar, lo que aspira y espera, aunque suene repetitivo esto le va a permitir que usted tenga una posición ante quien le entreviste.
martes, 3 de agosto de 2010
martes, 27 de julio de 2010
Estructura de un articulo cientifico
1. Portada: indica el autor del trabajo, el tema de investigación.
2. Resumen: Orienta a el lector a identificar el contenido básico del articulo de forma rápida y exacta, y a determinar la relevancia del articulo
3. Introducción: expone breve mente los trabajos más relevantes, y destacar las contribuciones de otros autores al tema objeto de estudio, justificar las razones por las que se realiza la investigación y formular las hipótesis y los objetivos pertinentes.
4. Materiales: Indica la materia prima que se utiliza y las cantidades
5. Métodos: describe los pasos realizados para que cualquier otra persona pueda replicar el proceso siguiendo los mismos
6. Resultados: se relacionan directamente con los objetivos, describe lo que se logrea después de explicar todos los pasos que realizaron
7. Discusión: momento en que se examinan e interpretan los resultados obtenidos en la investigación con el marco conceptual de referencia, donde se discuten la coherencia y las contradicciones fundamentales de los datos obtenidos, donde se evalúan y califican las implicaciones de los resultados con respecto a las hipótesis originales
8. Bibliografía:permiten identificar las fuentes originales de ideas, conceptos, métodos, técnicas y resultados provenientes de estudios publicados anteriormente, orientan al lector con mayor extensión y profundidad en el sustento teórico en que se fundamenta el estudio
Estructura del Ensayo
1. Introducción: expresa el tema y el objetivo del ensayo; explica el contenido y los subtemas o capítulos que abarca, así como los criterios que se aplican en el texto, es breve.
2. Cuerpo o Desarrollo:Contiene la exposición y análisis del mismo, se plantean las ideas propias y se sustentan con información de las fuentes necesarias: libros, revistas, Internet , entrevistas y otras. Esta utiliza principalmente recursos como lo son la descripción, la narración y citas que deben ser incluidas entre comillas para poder tener con qué defender nuestra
3. Conclusión: el autor expresa sus propias ideas sobre el tema, se permite dar algunas sugerencias de solución, cerrar las ideas que se trabajaron en el desarrollo del tema y proponer líneas de análisis para posteriores escritos
lunes, 14 de junio de 2010
Bibliografia Libros
El primer libro se trata de las bases de la biología que un estudiante debe tener para estudiar Odontología. Contiene los temas sobre: la química en nuestra vida, mediciones, materias y energía, átomos y elementos, nombres y formulas de compuestos, cantidades químicas, reacciones químicas, cantidades químicas en reacciones, estructura electrónica y tendencias periódicas, estructura molecular: sólidos y líquidos, gases, soluciones, equilibrio químico, ácidos y bases, oxidación-reducción transferencia de elementos, radiación nuclear, química orgánica, bioquímica.
Timberlake, K (2008). Química. México: Editorial Mexicana.
El segundo libro es a cerca de la Biología básica que un estudiante de odontología debe tener para la carrera. Incluye los temas: Biodiversidad, armonía de la naturaleza, equilibrio del cuerpo humano, hacia una ética del desarrollo, la vida y sus procesos.los fenómenos de la herencia, el proceso evolutivo.
Zúñiga, N (2004). Mundo Biología. San José: Editorial Eduvision
Timberlake, K (2008). Química. México: Editorial Mexicana.
El segundo libro es a cerca de la Biología básica que un estudiante de odontología debe tener para la carrera. Incluye los temas: Biodiversidad, armonía de la naturaleza, equilibrio del cuerpo humano, hacia una ética del desarrollo, la vida y sus procesos.los fenómenos de la herencia, el proceso evolutivo.
Zúñiga, N (2004). Mundo Biología. San José: Editorial Eduvision
Bibliografía de Internet
La pagina trata de la odontología dirigida a los niños es decir la ortopedriatria, explica ¿cómo deben lavarse los dientes los niños?, como combatir las temidas caries, higiene que debe tener un niño en su boca y las principales preguntas de los adultos con respecto a la salud dental de los niños.
Pediatriaaldia.cl (2010) Pediatría, Recuperado el 14 de junio del 2010, de
http://www.pediatraldia.cl/dientes.html
Se refiere a los cuidados que un adulto debe saber sobre su salud bucal, el mantenimiento de los dientes, tratamientos y concejos de higiene
Colgate Central América (2010). Cuidado Oral a cualquier edad. Recuperado el 14 de junio del 2010, de http://www.blogger.com/www.colgatecentralamerica.com
Pediatriaaldia.cl (2010) Pediatría, Recuperado el 14 de junio del 2010, de
http://www.pediatraldia.cl/dientes.html
Se refiere a los cuidados que un adulto debe saber sobre su salud bucal, el mantenimiento de los dientes, tratamientos y concejos de higiene
Colgate Central América (2010). Cuidado Oral a cualquier edad. Recuperado el 14 de junio del 2010, de http://www.blogger.com/www.colgatecentralamerica.com
Guia Aprendizaje en Servicio
¿Qué propondría usted desde su perfil profesional en respuesta a las necesidades de la población meta de este caso?
Bueno, es difícil proponer algo, en especial porque es una poblacion marginal y con hambre, la idea no es quitar el hambre por unos cuantos segundos o hacerle un trabajo bucal que se revierte con el tiempo por la vulnerabilidad a la cual se expone esta población. En mi caso, como estudiante de Odontologia podría capacitar con información básica de mi carrera a esta población, ciertamente no estaría quitando el problema ni ayudando a dar una solución inmediata pero mediante la información se puede contribuir a que esos niños en un futuro se interesen por la odontología sin embargo debe para tal propósito contarse con patrinos que puedan dar la posibilidad de estudio a estos interesados, el trabajo mas duro es las charlas. Esta propuesta es débil y probablemente no se pueda cumplir, pues es difícil que un odontólogo pueda ingresar a esta población sin embargo como estudiante de odontología se puede interactuar con estudiantes de otras carreras para ser mas completos en la solución de los problemas de estas personas
¿A cuál población o comunidad beneficiaría usted con su propuesta?
En realidad mi propuesta seria mas para un sector bajo no para una población con hambre y un alto riesgo social.
¿Qué herramientas le brida su carrera para lograr un impacto significativo en respuesta a las necesidades que se plantean en este caso?
Considero que son nulas, pues un odontólogo desde su campo se le hace difícil abordar estos casos.
¿Cómo sería su interacción con las personas beneficiarias de su propuesta?
En caso de que mi propuesta funcionase mantendría un centro de ayuda, un tipo de aprendizaje en servicio para que ellos realicen lo mismo con otras personas.
¿Cuáles resultados esperaría obtener de su propuesta y cómo lograría que estos resultados sean trascendentales y perdurables?
Me gustaría que a largo plazo estas personas puedan salir de esa condición vulnerable en la que se encuentran, sin embargo, pero debo ser realista y se que las probabilidades son escasas para que este proyecto se logre debe ser mas elaborado y con la interacción de patrocinios y de otros estudiantes de otras aéreas.
Aprendizaje en Serivicio
Como el material proporcionado lo indica el aprendizaje en curso, es una herramienta pedagógica que ayuda a los estudiantes de cualquier carrera, ha aprender mediante la practica los conocimientos que van adquiriendo, mediante la revolución de casos reales. También se ve como es difícil conseguir un empleo solo con un titulo, se necesita tener practica, por ello es importante el aprendizaje en servicio.
Esto se realiza en comunidades, donde el estudiante se relaciona y acepta el medio, tratando de ayudar con su conocimiento a las personas mas vulnerables, adquiriendo un nivel de conciencia de la realidad y no solo quedandose con la parte teórica que conoce. Cuando se desarrolla el aprendizaje en servicio se puede interactuar con otras carreras que se dediquen a un campo especifico pero que se interaccionen con la carrera que se esta estudiando.
Es de obiar que al no ser profesionales graduados, debemos contar con alguien que guié el trabajo que se esta realizando, un especialista en el área que evite cualquier error que pueda traer serias consecuencias.
Puede ser difícil ser buen estudiante, aun mas difícil que escoger una carrera que satisfaga nuestros gustos y espectativas, sobre en que queremos trabajar, ambas cosas pueden ser dificiles pero claves para lograr ser profesionales integrales. Sin importar lo dificil que sea el aprendizaje en servicio viene a ser un puente para que sea mas sencillo y que se logre aprender mas mientras se emplea el conocimiento. Resulta mas atractiva la practica que la teoría.
Por supuesto, debe hacerse de manera continua, sino el conocimiento no se desarrolla y el objetivo se pierde. El modelo que se use para la practica en servicio debe ser eficiente porque de lo contrario no se acerca lo suficiente el estudiante y no es capaz de distinguir con claridad la realidad de las situaciones.
A manera personal, considero que tener aprendizaje de cualquier tipo es importante, pero, no todas son igual de eficientes, un conocimiento que se adquiere en la universidad y solo se evalúa en las pruebas de cada profesor, queda limitado el conocimiento, en cambio, si el conocimiento se libera y se extiende en la interacción de nuevas experiencias durante la comvivencia con otros individuos.
El aprendizaje en servicio me parece atractivo, porque permite relacionase ya en el campo que se aspira desarrollar a nivel profesional, también considero que es una manera de hacer conciencia que desde que adquirimos nuevos conocimientos somos profesionales con respecto a ese conocimiento.
El problema recae en que no todos los profesionales aprender de esta manera, así que no todos están a un mismo nivel, quienes logren aprender mediante el servicio a cualquier destinatario, se vera con ventaja ante aquel que aprende y no emplea sus conocimientos.
Para que el aprendizaje en servicio sea efectivo, requiere de un esfuerzo por parte del estudiante, ya que no se trata de aprender en el servicio nada mas, sino, mediante el servicio poder emplear los conocimientos que amplían el aprendizaje basico, de tal manera que sea efectivo y enriquecedor.
Reporte Actividad Sello Verde
¿Cómo se relaciona el tema con mi carrera?
El tema se relaciona con estrategias de animación a la lectura, impartida por la escritora Evelyn Ugalde, trabajadora del club de libros y del área de motivación a la lectura en la UNED. Lo que ella explico en la conferencia, talvez no se relaciona directamente con mi carrera de Odontología, pero si con el desarrollo de la misma, logrando éxito en mi desempeño como profesional, considero que la lectura que fue el fin principal de la motivación dada por la conferencista, es importante ya que como futuros trabajadores en el campo de la salud, debemos ser innovadores en los conocimientos que tenemos, porque la vida va evolucionando y eso lleva a ser profesionales ambiguos si no leemos constantemente.
¿Cómo puedo aplicar este tema a mi futuro profesional?
Yo siento que puedo aplicarlo poniendo en práctica los nuevos conocimientos que adquiero en cada instante, con innovación, seguridad y buena elaboración. Si logro hacer una buena elección desde mi conocimiento hacia el nuevo conocimiento que estaría adquiriendo, podré tener mayor gusto por la lectura y mayor éxito en mi vida .
El tema se relaciona con estrategias de animación a la lectura, impartida por la escritora Evelyn Ugalde, trabajadora del club de libros y del área de motivación a la lectura en la UNED. Lo que ella explico en la conferencia, talvez no se relaciona directamente con mi carrera de Odontología, pero si con el desarrollo de la misma, logrando éxito en mi desempeño como profesional, considero que la lectura que fue el fin principal de la motivación dada por la conferencista, es importante ya que como futuros trabajadores en el campo de la salud, debemos ser innovadores en los conocimientos que tenemos, porque la vida va evolucionando y eso lleva a ser profesionales ambiguos si no leemos constantemente.
¿Cómo puedo aplicar este tema a mi futuro profesional?
Yo siento que puedo aplicarlo poniendo en práctica los nuevos conocimientos que adquiero en cada instante, con innovación, seguridad y buena elaboración. Si logro hacer una buena elección desde mi conocimiento hacia el nuevo conocimiento que estaría adquiriendo, podré tener mayor gusto por la lectura y mayor éxito en mi vida .
martes, 18 de mayo de 2010
Presentación Personal
Mi nombre es María José Gómez Rojas, estudiante de la Facultad de Odontología de la Ulacit. Tengo el gusto innato por la música, el arte y el baile, además, me intereso por crear la mayoría de mi tiempo posibilidades diferentes para mi desarrollo personal y para la buena convivencia con los que me rodean, teniendo firme mis ideales, pensamientos y mi personalidad e intentando ser a la vez flexible con los demás, pues son diferentes a mí. El propósito mas valioso que tengo hacia el futuro, es convertirme en una profesional integral, una persona capaz de ser sensible ante las situaciones que cada día presenta la sociedad y fuerte para enfrentar cada una de ellas de la mejor manera, no ser un profesional mas en el área de la salud, sino, sobresalir con mi trabajo, llegando a su vez a quienes más necesiten de mis servicios y así devolver en los demás un poco de lo que se me ha dado.
Valoro mucho el estudio de interés o de áreas que no sean de mi agrado, considero que en cada parte de él, logramos adquirir conocimientos que empleamos en nuestra vida y que nos construyen como personas. Desde hace algún tiempo he pensado, existen dos clases de seres humanos: aquel insaciable que tiene sabiduría adquirida del estudio constante, ese que nunca siente que es suficiente lo que aprende, que se interesa por seguir aprendiendo y por expandir sus conocimientos, a ese tipo de ser humano le he denominado, el hombre sabio, por otro lado, el conformista que siempre se conforma con lo mínimo, él que cree que con su conocimiento está preparado para cualquier situación, es por eso que el estudio es tan importante para mí, pues a mi concepción, quien estudia es un ser humano sabio y es ahí donde yo quiero estar, en el grupo del hombre sabio.
Disfruto de mi tiempo libre, intento convivir más profundamente con mi familia y amigos cercanos, me gustan los deportes extremos y el futbol, me gusta ver películas de comedia y definitivamente me agrada mucho ir a la playa, no busco buenos ambientes para disfrutar, solo me esfuerzo por hacer de cada cosa un buen momento, algo muy importante dentro de la distribución de mi tiempo libre es poder reírme, pues considero que quien no se ríe amarga el alma.
Cualidades que me caracterizan son: creatividad, puedo trabajar en equipo, trabajo igual bajo presión como sin ella, critica, sociable, objetiva, siempre doy lo mejor.
Valoro mucho el estudio de interés o de áreas que no sean de mi agrado, considero que en cada parte de él, logramos adquirir conocimientos que empleamos en nuestra vida y que nos construyen como personas. Desde hace algún tiempo he pensado, existen dos clases de seres humanos: aquel insaciable que tiene sabiduría adquirida del estudio constante, ese que nunca siente que es suficiente lo que aprende, que se interesa por seguir aprendiendo y por expandir sus conocimientos, a ese tipo de ser humano le he denominado, el hombre sabio, por otro lado, el conformista que siempre se conforma con lo mínimo, él que cree que con su conocimiento está preparado para cualquier situación, es por eso que el estudio es tan importante para mí, pues a mi concepción, quien estudia es un ser humano sabio y es ahí donde yo quiero estar, en el grupo del hombre sabio.
Disfruto de mi tiempo libre, intento convivir más profundamente con mi familia y amigos cercanos, me gustan los deportes extremos y el futbol, me gusta ver películas de comedia y definitivamente me agrada mucho ir a la playa, no busco buenos ambientes para disfrutar, solo me esfuerzo por hacer de cada cosa un buen momento, algo muy importante dentro de la distribución de mi tiempo libre es poder reírme, pues considero que quien no se ríe amarga el alma.
Cualidades que me caracterizan son: creatividad, puedo trabajar en equipo, trabajo igual bajo presión como sin ella, critica, sociable, objetiva, siempre doy lo mejor.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)